Evidence based decision, data science and school dropout: a complexity approach

Autores

  • Marcos Cavalcanti UFRJ

Palavras-chave:

school dropout, education, complexity, Evidence-based decision

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Biografia do Autor

Marcos Cavalcanti, UFRJ

Coordenador do CRIE/UFRJ. Professor da UFRJ. 

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Publicado

2022-07-13

Como Citar

Cavalcanti, M. (2022). Evidence based decision, data science and school dropout: a complexity approach. Revista Inteligência Empresarial, 45, 1–13. Recuperado de https://inteligenciaempresarial.emnuvens.com.br/rie/article/view/82

Edição

v. 45 (2022): Jornada para uma nova educação: tendências e usos para inspirar

Seção

Ensaios